الجمعية الليبية
لعلوم التعليم
الجمعية الليبية
لعلوم التعليم

تصميم وتنفيذ

الدورات التدريبية

إصدارات دورية

مجلة تخصصية

دراسات وبحوث

علمية وتخصصية

العدد الجديد للمجلّة

  • الجذور التاريخية للهوية الليبية وخصوصيتها.
  • دور المعلم المتجدد في ضوء تكنولوجية التعليم.
  • التعليم الخاص في ليبيا، المبررات والاشكاليات والمقترحات.
  • اللوحة التشكيلية وإمكانية توظيفها في الفراغ الداخلي.
العدد الأول للمجلة الليبية لعلوم التعليم فبراير 2020

المجلّة الليبية لعلوم التعليم

 

مجلة علمية نصف سنوية محكمة تصدر عن الجمعية الليبية لعلوم التعليم، لنشر الدراسات والبحوث الأصلية التي تتسم بوضوح المنهجية ودقة التوثيق في مجال الدراسات التربوية والنفسية والاجتماعية والتطبيقية والطبيعية.


تهدف المجلة الليبية لعلوم التعليم إلى تحقيق الآتي:

  • دعم الباحثين في مختلف قضايا التعليم.
  • نشر البحوث (المحكمة) ذات الطبيعة العلمية والتي تتسم بالأصالة والجدية.
  • نشر ملخصات نتائج الدراسات والبحوث والتجارب العلمية التي تقدم الحلول المبتكرة والاختراعات العلمية في كافة مجالات العلوم المختلفة.
  • التعريف بالنشاطات العلمية ذات العلاقة بعلوم التعليم.
  • نشر ملخصات الرسائل الجامعية والبحوث الأصلية.
  • دعم المؤتمرات والندوات العلمية في مجال علوم التعليم.
  • إيجاد الية للتواصل مع الجامعات العربية والدولية، مما يسهم تبادل الأفكار والخبرات.

نظرا لأن نجاح الجمعية الليبية لعلوم التعليم يعتمد على مشاركة وإسهام منسوبي التعليم العالي والعام وعلى مدى ما يبذلونه من جهد ودعم ومؤازرة وعلى تأثير المعلم وتخصصه في تطوير العملية التعليمية التربوية فإن الجمعية تدعوك للانضمام إليها كي تحظى بإسهامك ومشاركتك المتميزة والاستفادة من خبراتك وتجاربك.

شروط وميزات العضوية في الجمعية الليبية لعلوم التعليم